| 1.3 |
Реализация федеральной модели учета внеучебных достижений обучающихся школы |
Зам.директор по ВР, кл. руководители |
2012 -2015 |
Обеспечение полного учета индивидуальных достижений обучающихся для формирования портфолио учащихся |
| 1.4 |
Методическое обеспечение внедрения федеральных моделей оценки качества работы общеобразовательных учреждений по социализации личности. |
МС |
2014-2015 |
Обеспечение методического сопровождения внедрения федеральных моделей оценки качества работы общеобразовательных учреждений по социализации личности |
|
2. Развитие системы поддержки талантливых детей |
| 2.1 |
Пропаганда опыта деятельности физико-математических школ и интернатов, обучения одаренных детей на базе: - филиалов ГОУ ДОД «Центр творческого развития и гуманитарного образования для одаренных детей «Поиск»; - очно-заочных и дистанционных школ при ведущих вузах Ставропольского края (СГУ, СГАУ, СГМА, СИУ) и т.д. |
Зам.дир по УВР |
2011-2015 |
Развитие одаренности детей
|
| 2.2 |
Развитие системы поиска одаренных детей |
|
2.2.1. Организация конкурсов, олимпиад, фестивалей, соревнований школьного уровня для выявления одаренных детей в различных сферах деятельности (предметно-научное, культура, спорт, искусство, техническое творчество и др.) в системе общего и дополнительного образования детей. |
Заместители директора по УВР, ВР, старшая вожатая, зав. библиотекой, руководители д/о, кл. руководители,
|
2011-2015 |
Обеспечение условий для выявления и поддержки одаренных детей |
|
2.2.2.Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей. |
психолог |
ежегодно |
Обеспечение условий для выявления и поддержки одаренных детей |
|
2.2.2.Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей. |
психолог |
ежегодно |
Обеспечение условий для выявления и поддержки одаренных детей |
|
2.2.3.Проведение предметных недель. |
Рук. ШМО |
ежегодно |
Обеспечение условий для выявления и поддержки одаренных детей |
|
2.2.4.Повышение квалификации педагогов, работающих с одаренными обучающимися |
|
|
Обеспечение условий для выявления и поддержки одаренных детей |
|
2.2.5.Введение системы ученического портфолио |
|
|
Отработка механизмов учета индивидуальных достижений обучающихся. Развитие мотивации одаренных обучающихся, умений выстраивать траекторию личностного развития |
|
2.2.6.Развитие новых форм для выявления одаренных детей в различных сферах деятельности (предметно-научное, культура, спорт, искусство, техническое творчество и др.):
- краевая многопредметная дистанционная олимпиада школьников «Интеллект»;
- краевая научно-практическая конференция Малой Академии наук; - муниципальный смотр-конкурс среди дошкольных образовательных учреждений по безопасности дорожного движения «Зеленый огонек-2010»;
- краевая олимпиада для первоклассников «Созвездие»;
- краевая научно-практическая конференция «Твои возможности, человек» для учащихся ГОУ ДОД «Центр творческого развития и гуманитарного образования для одаренных детей «Поиск»;
- соревнования молодых исследователей в Южном и Северо-Кавказском федеральных округах Российской Федерации в рамках реализации научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в будущее», «У.М.Н.И.К.»;
-краевая научно-практическая конференция «В науку первые шаги»;
- олимпиады среди школьников, проводимые ведущими вузами Ставропольского края;
- муниципальный конкурс «Ученик года» |
Заместители директора по УВР, ВР, старшая вожатая, зав. библиотекой, руководители д/о, кл. руководители, |
2011-2015 ежегодно |
Создание разветвленной системы поиска и поддержки одаренных детей |
|
3. Совершенствование учительского корпуса |
| 3.1 |
Модернизация системы педагогического образования
|
|
3.1.1.Организация работы по профессиональной ориентации выпускников школ на педагогические специальности в вузах края:
- участие в днях открытых дверей в вузах края, профориентационных форумах, ярмарках вакансий учебных мест;
- издание информационных материалов об учительских династиях (школьной книги «Педагоги Урожайненской школы») и т.п.;
- совершенствование волонтерского и вожатского движения;
проведение научно-практических и психолого-педагогических конференций совместно с преподавателями и учащимися общеобразовательных учреждений |
Администрация
Рук.д/о «Поиск»
Ст.вожатая
Зам.дир по УВР |
2011-2015 |
Совершенствование работы по профессиональной ориентации выпускников школ на педагогические специальности, в том числе для формирования целевого набора на педагогические специальности лучших выпускников школы |
|
3.1.2. Организация работы по направлению выпускников общеобразовательных учреждений в вузы, готовящие специалистов по педагогическим специальностям:
-организация целевой (контрактной) подготовки |
Администрация Левокумского муниципального района, отдел образования |
2011-2015 |
Осуществление подготовки молодых специалистов по востребованным в районе педагогическим специальностям |
| 3.2 |
Совершенствование механизмов формирования мотивации непрерывности профессионального роста педагогов
|
|
3.2.1 Внедрение новой модели аттестации педагогических и управленческих кадров на основе «Порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Ставропольского края» |
Администрация |
2011- 2012 |
Аттестация педагогических работников с учетом новых подходов и принципов |
|
3.2.2.Совершенствование механизма материального и морального стимулирования учителей, дифференциации заработной платы педагогов в зависимости от качества предоставления образовательных услуг. |
директор,
Управляющий совет |
2011-2015 |
Укрепление учительского корпуса, повышение заинтересованности в качественной и высокоэффективной профессиональной деятельности |
|
3.2.3. Реализация механизма привлечения перспективных выпускников вузов для работы в школах:
- участие в ярмарках вакансий в вузах Ставропольского края по педагогическим специальностям;
- организация педагогической практики и стажировки студентов выпускных курсов педагогических специальностей; |
Директор школы |
2011-2015 |
Обновление кадрового состава педагогического корпуса школы квалифицированными молодыми специалистами |
| 3.3 |
Обеспечение непрерывности, персонификации и актуальности повышения квалификации педагогических работников |
|
3.3.1. Внедрение персонифицированных моделей повышения квалификации, кредитно-модульной, (накопительной) и дистанционной системы повышения квалификации. |
Зам.дир.по УВР
(НМР),
рук. ШМО |
2011-2012 |
Реализация новой модели системы повышения квалификации педагогических работниковСовершенствование и развитие педагогического мастерства, повышение квалификации педагогических кадров района. Пропаганда передового педагогического опыта Совершенствование профессиональной компетентности педагогов школы
|
|
3.3.2. Организация систематической работы по выявлению, обобщению, распространению педагогического опыта (с выходом на "Педагогические чтения"). |
Зам.дир.по УВР
(НМР),
рук. ШМО |
2011-2015 |
|
3.3.3. Участие в сетевых педагогических сообществах, занимающихся развитием профессионального потенциала учителей, осуществляющих консультационное и методическое сопровождение их деятельности, |
Рук. ШМО |
2011-2015 в соответствии с планом-графиком
|
|
3.3.4. Участие в конкурсах профессионального мастерства («Учитель года», «Сердце отдаю детям», «Самый классный классный»), участие в педагогических фестивалях, конференциях («Талант года», «Радуга», «Неверовские чтения», «Духовно-нравственное воспитание», |
Зам.дир.по УВР,
рук. ШМО |
2011-2015 в соответствии с планом-графиком |
|
|
4. Изменение школьной инфраструктуры |
| 4.1 |
Создание условий во всех общеобразовательных учреждениях для реализации основной образовательной программы ФГОС общего образования |
|
4.1.1.Пополнение ресурсов школьной библиотеки |
Зав. библиотекой |
2011, 2012 |
Обеспечение современных требований к условиям материально-технического и информационного обеспечения образовательного процесса; создание единой образовательной информационной среды |
|
4.1.2.Обеспечение комплектации учебных кабинетов оборудованием (в т.ч. и компьютерами, проекторами, лабораторным оборудованием) |
Руководитель школы |
2011-2015 |
|
4.1.3..Мониторинг оснащения образовательного процесса и оборудования учебных помещений |
зам. директора по АХР |
2011-2015 |
|
4.1.4.Мониторинг обеспечения подвоза обучающихся |
зам. директора по ВР |
2011-2015 |
|
|
4.1.5. Организация и осуществление капитального ремонта школы. |
Учредитель, отдел образования, руководитель школы, зам.дир. по АХЧ |
2012 |
Обеспечение безопасных условий обучения |
|
4.1.6. Проведение текущего (косметического) ремонта здания школы |
Руководитель школы, зам.дир. по АХЧ |
ежегодно |
Поддержание комфортных условий обучения |
|
4.1.7.Благоустройство пришкольного участка (цветники, посадка деревьев и кустарников), школьных рекреаций. |
Мастер производственного обучения, зам. дир по АХЧ, отв. за экологическое напраление
|
2011-2015 |
Внедрение современных дизайнерских решений, обеспечивающих комфортную школьную среду, через реализацию совместных детско-взрослых проектов |
|
4.1.8.Обеспечение столовой необходимым оборудованием |
Отдел образования, УС, руководитель школы, зам.дир по АХЧ |
2011-2015 |
Соответствие питания участников образовательного процесса санитарным правилам и нормативам |
|
4.1.9. Проведение противопожарных и антитеррористических мероприятий. |
Учредитель, отдел образования, руководитель школы, преподаватель – организатор ОБЖ |
2011-2015 |
Улучшение условий безопасного пребывания учащихся в школах, ликвидация угрозы для жизни детей, сохранение и укрепление здоровья учащихся |
|
5. Сохранение и укрепление здоровья школьников |
|
5.1 |
Совершенствование деятельности по сохранению, укреплению здоровья обучающихся и развитию физической культуры |
|
5.1.1. Совершенствование технологий физического воспитания обучающихся:
-внедрение в учебно-воспитательный процесс здоровье-сберегающих технологий, профилактических образовательных программ, третьего урока физической культуры, утренней гигиенической гимнастики, физкультминуток, динамических перемен и др.;
-создание физкультурно-оздоровительной среды в общеобразовательных учреждениях |
МО СК,
СКИПКРО |
2011 -2015 |
Снижение заболеваемости среди учащихся общеобразовательных учреждений |
|
5.1.2. лагерей с дневным пребыванием детей |
Руководитель, м/с, зам. дир по ВР |
2011-2015 |
Обеспечение условий для отдыха и оздоровления детей |
|
5.1.4. Развитие конкурсного движения среди общеобразовательных учреждений по направлению сохранения и укрепления здоровья школьников. Организация соревнований, конкурсов, акций, конференций:
- Всероссийские спортивные соревнования;
-Всероссийский конкурс школ, содействующих укреплению здоровья;
- краевой конкурс «Школа - территория здоровья»;
- краевой этап Всероссийских спортивных соревнований «Президентские состязания»;
- краевые соревнования ГТЗО («Готов к труду и защите Отечества»);
- развитие игровых видов спорта: мини-футбол, русская лапта и др.;
- краевой этап Всероссийских акций: «Спорт против наркотиков», «За здоровье и безопасность наших детей»;
- Месячники: «Здоровья», «Школа против наркотиков,СПИДА» и др. |
МО СК, комитет Ставропольского края по делам молодежи, комитет Ставропольского края по физической культуре и спорту |
2011-2015 |
Вовлечение в занятия физической культурой и спортом детей и молодежи, укрепление здоровья и повышение числа детей I и II групп здоровья |
|
5.1.5. Организация мониторинга состояния здоровья обучающихся и их вовлеченности в употребление наркотических и психоактивных веществ |
МО СК |
2011-2015 |
Методические рекомендации и совершенствование работы над проблемой по итогам мониторинга |
| 5.2 |
Совершенствование организации питания в образовательных учреждениях всех типов:
- обновление оборудования пищеблоков государственных учреждений (в рамках краевой целевой программы «Развитие образования в Ставропольском крае на 2010-2012»);
- участие во Всероссийском конкурсе экспериментальных проектов по совершенствованию организации питания в государственных общеобразовательных учреждениях и муниципальных общеобразовательных учреждениях; |
МО СК, органы управления образования муниципальных районов и городских округов (по согласованию) |
2011-2015 |
Увеличение числа детей, охваченных организованным питанием, обеспечение качества и сбалансированного питания школьников, снижение заболеваемости желудочно- кишечного тракта |
| 5.3 |
Обеспечение учащихся государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений молоком (в рамках краевой целевой программы «Развитие образования в Ставропольском крае на 2010-2012») |
МО СК, органы управления образования муниципальных районов и городских округов (по согласованию) |
2011-2012 |
Оздоровление учащихся за счет организации сбалансированного питания |
| 5.4 |
Оснащение медицинских кабинетов в общеобразовательных учреждениях, в соответствии с нормативными требованиями |
Министерство образования СК, администрации муниципальных районов и городских округов (по согласованию) | <TD style="BORDER-RIGHT: blac